区块链正受到世界各地大学的广泛关注。这是一个新的热门研究领域,但它也可以帮助大学安全地共享信息。高等教育是现代生活中最重要的领域之一。享有盛名的大学的学位可能非常有价值。不幸的是,没有国际体系可以帮助建立学位的合法性.

今天,在美国学习的人很可能会在全球就业市场上找到工作。任何雇主都希望确保潜在雇员的学历是准确的。今天确认教育记录的唯一方法是直接与大学联系,也可能与其他学校联系.

有鉴于此,许多教育机构齐心协力制定了《格罗宁根宣言》。简而言之,《格罗宁根宣言》是一项国际努力,旨在简化全球教育界的信息共享。如今,大学还面临着其现有研究领域的新挑战,扩展的区块链课程可以帮助他们克服挑战.

区块链可能成为全球教育中心

到目前为止,已有40多家美国大学签署了《格罗宁根宣言》。在全球范围内,这个数字要高得多。尽管国际社会大力推动更轻松地获取安全的学术记录,但在平台如何在现实世界中进一步发展方面几乎没有达成一致意见.

根据拉脱维亚里加技术大学(RTU)的Merija Jirgensons和Janis Kapenieks撰写的报告,关于如何最好地构建全球区块链平台似乎尚未达成共识。有趣的是,“欧洲人,尤其是英国人,更喜欢以太坊。而美国人选择了比特币区块链,”报告指出.

RTU的报告继续说:“欧盟大多数州都在计划区块链策略以适合国家议程,并且大多数都采用以太坊区块链。”该报告以MIT Blockcerts应用程序为例,“(以太坊目前无法使用(MIT Blockcerts)”)这是欧洲政府开发人员偏爱的体系结构.

到处都有新想法

大学系统以适应新技术缓慢而闻名。 DLT的崛起是高等教育被抛弃的完美典范,并且拒绝采用更加面向市场的方法来构建其信息体系结构.

当向大学生提供区块链计划时,人们的兴趣水平非常高。众多全球大型公司正在研究区块链,并获得了政府的数十亿美元支持。如果大学继续抵制基于区块链的平台,他们就有可能被新兴的发展文化拒之门外.

学生爱区块链!

尽管许多大学在区块链教育方面投入缓慢,但加州大学伯克利分校(UoC Berkeley)正在致力于将区块链技术,教育和社区融合在一起。本·巴特利特(Ben Bartlett)在伯克利大学(UoC Berkeley)的一群学生中问道:“我们城市至少有1400名无家可归者,其中包括加州大学伯克利分校的许多人,”市议员巴特利特对全班同学说。 “那么,我们如何使用区块链为新的繁荣提供资金?我希望您能接受这一挑战。”

市议会议员本·巴特利特(Ben Bartlett)正在讲授的课程是由客座教授,前风险投资家蒲志武教授的. UoC伯克利并不孤单 为学生提供区块链课程。纽约大学,斯坦福大学和乔治敦大学也进入了一个领域,该领域每年创造200%的职位发布.

在刚刚开始成为主流的领域中,选择开发课程以帮助学生进入成长中的行业的大学将通过其校友确保长期进入区块链世界。目前,美国政府与以区块链为中心的新生大学部门之间几乎没有互动,这是其他国家似乎领先于美国的另一个领域.

Mike Owergreen Administrator
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