Blockchain está recebendo muita atenção de universidades ao redor do mundo. É um novo campo de estudo em alta, mas também pode ajudar as universidades a compartilhar informações com segurança. O ensino superior é uma das áreas mais importantes da vida moderna. Um diploma de uma universidade de prestígio pode ser extremamente valioso. Infelizmente, não existe um sistema internacional que ajude a estabelecer a legitimidade de um diploma.

Hoje, uma pessoa que estuda nos EUA provavelmente buscará emprego no mercado de trabalho global. Qualquer empregador deseja ter certeza de que as credenciais educacionais de um funcionário em potencial são precisas. A única maneira de confirmar um histórico educacional hoje requer contato direto com uma universidade e, potencialmente, com outras escolas também.

À luz deste fato, várias instituições educacionais se uniram para criar a Declaração de Groningen. Resumindo, a Declaração de Groningen é um esforço internacional para agilizar o compartilhamento de informações na comunidade educacional global. Hoje, as universidades também enfrentam novos desafios para seus campos de estudo existentes, cujo currículo expandido em blockchain poderia ajudá-las a superar.

Blockchain pode ser o centro de educação global

Até agora, mais de 40 universidades americanas assinaram a Declaração de Groningen. Globalmente, esse número é muito maior. Apesar da pressão internacional para facilitar o acesso a registros acadêmicos seguros, tem havido pouco acordo sobre como a plataforma poderia se desenvolver ainda mais no mundo real.

De acordo com um relatório de autoria de Merija Jirgensons e Janis Kapenieks, da Universidade Técnica de Riga (RTU), na Letônia, não parece haver um consenso emergindo sobre a melhor forma de estruturar uma plataforma blockchain global. A saber, “Os europeus, especialmente no Reino Unido, preferiram o Ethereum; enquanto os americanos optaram pelo blockchain bitcoin ”, afirma o relatório.

O relatório da RTU prossegue dizendo que “a maioria dos estados da UE está planejando estratégias de blockchain para se adequar às agendas nacionais, e a maioria emprega o blockchain Ethereum”. O relatório cita o aplicativo MIT Blockcerts como exemplo, “(MIT Blockcerts) está atualmente indisponível para Ethereum”, que é a arquitetura preferida por desenvolvedores governamentais na Europa.

A necessidade de novas ideias está em toda parte

O sistema universitário é famoso por ser lento para se adaptar às novas tecnologias. O aumento da DLT é um exemplo perfeito de como o ensino superior foi deixado para trás e se recusa a adotar uma abordagem mais orientada para o mercado para sua arquitetura de informação.

Quando os programas de blockchain são oferecidos a estudantes universitários, o nível de interesse tem sido extremamente alto. O Blockchain está sendo pesquisado por várias megacorporações globais e recebeu apoio que pode ser medido em bilhões de dólares pelos governos. Se as universidades continuarem resistindo às plataformas baseadas em blockchain, elas correm o risco de serem excluídas de uma cultura de desenvolvimento emergente.

Os alunos adoram o Blockchain!

Embora muitas universidades tenham demorado a investir em educação de blockchain, a Universidade da Califórnia em Berkeley (UoC Berkeley) está trabalhando para reunir tecnologia, educação e comunidade de blockchain. Ben Bartlett perguntou a uma assembleia de alunos da UoC Berkeley: “Temos pelo menos 1.400 desabrigados em nossa cidade, e isso inclui muitos aqui na UC Berkeley”, disse o vereador Bartlett à classe. “Então, como podemos usar o blockchain para financiar uma nova prosperidade? Esse é um desafio que eu gostaria que você assumisse. ”

A aula que o vereador Ben Bartlett estava dando está sendo ministrada por Po Chi Wu, que é um professor visitante e ex-capitalista de risco. UoC Berkeley não está sozinho em oferecer cursos de blockchain para seus alunos. A Universidade de Nova York, Stanford e Georgetown também estão entrando em um campo que criou um aumento de 200% nas ofertas de empregos anualmente.

Em um campo que está apenas começando a se tornar popular, as universidades que optam por desenvolver um currículo que ajude seus alunos a entrar em uma indústria em crescimento garantirão o acesso de longo prazo ao mundo do blockchain por meio de seus ex-alunos. No momento, há pouca interação entre o governo dos EUA e os departamentos universitários nascentes com foco no blockchain, que é outra área onde outras nações parecem estar à frente dos EUA.

Mike Owergreen Administrator
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